Мова
Їдиш — мова, вкорінена в українську землю | Тетяна Непипенко | Ukraїner
Українсько-єврейські відносини мають довгу історію, адже на нашій території, як і загалом у Європі, віддавна жило багато ашкеназьких євреїв, які спілкувалися їдишем. Ця єврейська мова — одна із загрожених. Її довго вважали жаргоном або мовою для жінок, а коли постала держава Ізраїль, то обрала іврит. Утім, у світі є приблизно 700 тис. людей, які послуговуються їдишем.
Кримськотатарська. Як ця мова вижила? Мамурє Чабанова | Ukraїner
Говоримо з нею про історію кримськотатарської мови та її сучасний стан. Як на мову вплинула русифікація, депортація кримських татар 1944 року та окупація Криму 2014-го. Про три діалекти і різницю між ними, а також кому цікаве вивчення кримськотатарської. Ви почуєте, як звучить кримськотатарська, та краще зрозумієте, чому цю мову так важливо берегти і розвивати в Україні.
DARPA CCU
CCU (Cross-Cultural Understanding) — програма DARPA, спрямована на розробку технологій для міжкультурного мовного та комунікаційного розуміння. Мета програми полягає у покращенні ситуаційної обізнаності операторів Міністерства оборони США та підвищенні ефективності їхньої взаємодії в різних культурних та мовних середовищах.
Silent Talk
Silent Talk — це дослідницька концепція, яку пов’язують із агентством DARPA, спрямована на вивчення можливості передачі мовленнєвих або «внутрішніх» думок людини без звукової мови, за допомогою аналізу нейронних сигналів, зокрема електроенцефалографії (EEG). Ідея полягає у створенні технологій «тихої комунікації», що іноді описуються як форма технічної телепатії.
Маліфик
Термін маліфик (malefic) походить з англійської мови і використовується в різних контекстах для позначення чогось шкідливого, зловісного або небажаного — найчастіше сил, впливів чи явищ, що спричиняють шкоду чи злісні наслідки. Це слово має латинське походження і застосовується як у літературі, так і в астрології, мові та культурі загалом.
Росіяни як етнічна меншина в Україні (1959–1989 ) | Лекція професора Володимира Скляра
Професор Володимир Скляр розглядає тему етнічних меншин в Україні у 1959–1989 рр. з фокусом на росіян: як змінювалася їхня чисельність за переписами, які процеси міграції та урбанізації впливали на структуру населення, як працювали механізми радянської національної політики та російщення.
Українські прізвища з сарматським корінням
Якщо українське прізвище закінчується на –он, це може бути ознакою скіфсько‑сарматського походження. До таких належать:
Як звучала українська мова в різні часи | «Як українці українською заговорили» – освітній фільм
«Як українці українською заговорили» — це просвітницький фільм про зародження, розвиток, занепад, гоніння та розквіт української мови. Про те, як вона формувалась, змінювалась, наповнювалась запозиченими словами й утворювала власні неологізми.
Що таке суржик? – Українська мова
Відео про суржик, його відмінності від діалектизмів та цікаві культурні явища, як spanglish і denglisch.
Воскресити латинську мову. Латинський алфавіт – Латинська мова
Відео про латинську мову, її історію, відродження, латинський алфавіт і цікаві факти, наприклад, замовлення піци латинською.
9 клас. Українська мова. Складне речення з різними видами зв’язку
Урок для 9 класу про складні речення з різними видами зв’язку.
10 клас. Українська література. Життя і творчість Олександра Олеся
Урок для 10 класу про життя та творчість Олександра Олеся, а також світоглядні переконання митця.
4 клас. Українська мова. Текст. Текст-міркування
Урок для 4 класу, що ознайомлює з текстами-міркуваннями та їх побудовою.
5 клас. Українська мова. Складні речення з безсполучниковим зв’язком
Урок для 5 класу, що розглядає складні речення з безсполучниковим зв’язком. Завдання: скласти 5 безсполучникових складних речень про вподобання домашніх улюбленців.
8 клас. Українська мова. Головні члени речення
Урок для 8 класу, який ознайомлює з головними членами речення. Завдання: закріпити тему завданнями з підручника.
7 клас. Українська мова. И та і в кінці прислівників
Урок для 7 класу про правильне вживання букв “и” та “і” в кінці прислівників.
6 клас. Українська мова. Узагальнення знань про числівник
Урок для 6 класу для узагальнення знань про числівники, з завданням створити комікс із використанням числівників.
9 клас. Українська мова. Безсполучникове складне речення та розділові знаки в ньому (Тиж.2:ЧТ)
Урок для 9 класу про безсполучникове складне речення та правильне використання розділових знаків у таких реченнях.
7 клас. Українська мова. Підсумковий урок з теми “Прислівник”
Підсумковий урок для 7 класу, де учні повторюють матеріал по прислівниках.
9 клас. Українська література. «Чорна рада» П. Куліша – перший історичний роман-хроніка
Урок для 9 класу про роман Пантелеймона Куліша “Чорна рада”, що став першим історичним романом-хронікою в українській літературі.
7 клас. Українська мова. Урок мовленнєвого розвитку. Твір-роздум
Урок для 7 класу, який допомагає учням написати твір-роздум на тему “Переваги і недоліки дистанційного навчання”.
11 клас. Українська мова. Повторення вивченого з морфології (числівник, дієслово)
Урок для 11 класу, який охоплює повторення та узагальнення вивченого з морфології (числівник, дієслово).
9 клас. Українська література. Сучасна українська література: зв’язок поколінь
Урок для 9 класу про зв’язок поколінь у сучасній українській літературі.
7 клас. Українська мова. Підсумковий урок з тем «Частка», «Вигук»
Підсумковий урок для 7 класу з тем «Частка» та «Вигук».
10 клас. Українська мова. Практична риторика. Аргументи й докази. Полемічні прийоми
Урок для 10 класу з риторики, що розглядає аргументи, докази та полемічні прийоми.
9 клас. Українська література. Література рідного краю
Урок для 9 класу, присвячений літературі рідного краю.
