Урок для 8 класу, що охоплює повторення та узагальнення вивченого про просте ускладнене речення з практичним завданням.

Урок для 6 класу про розряди займенників за значенням з домашнім завданням для визначення розрядів займенників у власних висловлюваннях.

Урок для 11 класу, який розглядає правила етикету електронного листування з практичними завданнями для закріплення.

Урок для 6 класу про займенник, його значення, морфологічні ознаки та синтаксичну роль з практичним завданням.

Урок для 10 класу про закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку з домашнім завданням.

Урок для 5 класу про непоширені й поширені звертання, а також розділові знаки при звертанні.

Урок для 10 класу про драму Лесі Українки “Лісова пісня”, її фольклорно-міфологічну основу.

Урок для 8 класу про словосполучення і речення, з повторенням основних понять.

Урок для 10 класу про зображення людських почуттів у творчості Лесі Українки.

Урок для 11 класу про стилістичні можливості складного речення та поширені синтаксичні помилки.

Урок для 11 класу про життя та творчість українського письменника Івана Драча, зокрема його поезії.

Урок для 5 класу про узагальнювальне слово при однорідних членах речення та використання двокрапки й тире.

Урок для 7 класу про правила вживання букв «н» та «нн» у прислівниках.

Урок для 7 класу про мовленнєвий розвиток, зокрема складання анотації до книги з використанням прислівників.

Урок для 8 класу про відокремлені уточнювальні члени та правила вживання розділових знаків.

Урок для 5 класу про речення з однорідними членами та правила вживання коми між ними.

Урок для 5 класу про другорядні члени речення з прикладами та завданнями для закріплення теми.

У математиці слова «коло» і «круг» не є синонімами. Вони позначають різні геометричні об’єкти, і плутати їх — помилка. Нижче подано чітке пояснення з означеннями та основними властивостями.

Різниця між українською та російською мовами: вимова, граматика, суржик і ментальність.

Лектор: Леся Чайка – педагог вищої категорії, медик-валеолог.

В цьому випуску “Квантової філології” мова піде не тільки про природу фемінітивів, а й про те, як в українській мові взагалі функціонує поняття роду, звідки до нас прийшла концепція фемінітивів та яким чином вони взагалі виникають.

Українська мова. Відмінювання порядкових числівників (Тиж.2:ВТ).

Українська мова просто може бути найстійкішою мовою у світі. Від царів до Сталіна багато хто намагався стерти його з лиця Землі. Але українська мова і культура продовжують боротьбу!

Сьогодні про це мало де говорять, але свого часу українська настільки сильно вплинула на російську, що відколола від тамтешніх церковнослов’янських правил цілий пласт “високого стилю”, який і заклав підвалини тієї мови, яку ми сьогодні знаємо як “російську літературну”.

Як українці передавали українську мову з покоління в покоління? Як здолали заборону бразильської влади говорити рідною мовою? Якою є українська діаспора у Бразилії сьогодні?

11 клас. Українська мова. Розвиток мовлення. Як створювати текст: тема, ідея, мета (Тиж.5:ПТ)

Файно є! Мова будь-якого регіону має свою фішку. Людина зі сходу буде знати, що таке тормозок, а одяг у них мабуть висить на тремпелі. Людина з півночі буде акати, гаварити балсанка, а не пляшка.